高等教育における情報教育の開発と評価/実践的研究の方法論/ラーニング・アナリティクス/ｅラーニング/オープン・エデュケーション

専門は教育工学という研究分野になります。教育工学は種々のシステム、ネットワークに係る分野や教育学、心理学、脳科学等々の分野を融合した学際的な学問です。私は、学校現場における様々なICTツールを使った学習の有効性について長年に渡り追求しています。特に実験室ではないフィールドでの学習者の振る舞いを評価する方法について興味があります。